자녀의 강점과 약점을 찾는 다중지능 테스트

이것은 '다중지능검사'로, 자녀(혹은 자신)의 '강점'과 '약점'을 찾는 테스트입니다.

어려울 것도 없으니 마음 편히 하십시오.

한 문항을 오랫동안 생각하지 마세요.

*각 문항을 읽고 해당번호를 답안지에 표시하세요.

(1. 전혀 그렇지 않다 / 2. 별로 그렇지 않다 / 3. 보통이다 / 4. 대체로 그렇다 / 5. 매우 그렇다.)

1. 취미 생활로 악기 연주나 음악감상을 즐긴다.

2. 운동 경기를 보면 운동선수들의 장단점을 잘 집어낸다.

3. 어떤 일이든 실험하고 검증하는 것을 좋아한다.

4. 손으로 물건을 만들고, 그림을 그리는 것을 좋아한다.

5. 다른 사람보다 어휘력이 풍부한 편이다.

6. 친구나 가족들의 고민거리를 들어 주거나 해결하는 것을 좋아하다.

7. 나 자신을 되돌아보고, 앞으로의 생활을 계획하는 것을 좋아한다.

8. 자동차에 관심이 많고, 각각의 공통점과 차이점을 알고 있다.

9. 악보를 보면 그 곡의 멜로디를 어느 정도 알 수 있다.

10. 평소에 몸을 움직이며 활동하는 것을 좋아한다.

11. 학교 다닐 때 수학이나 과학과목을 좋아했다.

12. 어림짐작으로도 길이나 넓이를 비교적 잘 알아맞힌다.

13. 글이나 문서를 읽을 때 문법적으로 어색한 문장을 잘 찾아낸다.

14. 직장 내 성희롱이 왜 발생하고 어떻게 해결하면 좋을지 알고 있다.

15. 나의 건강 상태나 기분, 컨디션을 정확히 파악할 수 있다.

16. 옷이나 가방을 보면 어떤 브랜드인지 바로 알아맞힐 수 있다.

17. 다른 사람의 연주나 노래를 들으면 어떤 점이 부족한지 알 수 있다.

18. 어떤 운동이라도 한두 번 해보면 잘 할 수 있다.

19. 다른 사람의 말 속에서 비논리적인 점을 잘 찾아낸다.

20. 다른 사람의 그림을 보고 평가를 잘 할 수 있다.

21. 나의 어렸을 때 꿈은 작가나 아나운서였다.

22. 다른 사람들로부터 다정다감하다는 소리를 자주 듣는다.

23. 내 생각이나 감정을 상황에 맞게 잘 통제하고 조절한다.

24. 동물이나 식물에 관하여 많은 정보를 알고 있다.

25. 다른 사람과 노래할 때 화음을 잘 넣는다.

26. 운동을 잘한다는 말을 자주 듣는다.

27. 회사 생활에서 발생하는 문제를 해결하는 절차와 방법을 잘 알고 있다.

28. 내 방이나 사무실을 꾸밀 때,

어떤 재료를 사용해야 하고 어떻게 배치해야 할 지 잘 알아낸다.

29. 글을 조리 있고 설득력 있게 쓴다는 말을 자주 듣는다.

30. 직장 동료나 상사의 기분을 잘 파악하고 적절하게 대처한다.

31. 평소에 내 능력이나 재능을 계발하기 위해 노력하고 잇다.

32. 동물이나 식물을 좋아하고 잘 돌본다.

33. 악기를 연주할 때 곡의 음정, 리듬, 빠르기, 분위기를 정확하게 표현한다.

34. 뜨개질이나 조각, 조립과 같이 섬세한 손놀림이 필요한 활동을 잘할 수 있다.

35. 물건의 가격이나 은행 이자 등을 잘 계산한다.

36. 다른 사람으로부터 그림 그리기나 만들기를 잘한다고 칭찬 받은 적이 있다.

37. 책이나 신문의 사설을 읽을 때 그 내용을 잘 이해한다.

38. 가족이나 직장 동료, 상사 등 누구와도 잘 지내는 편이다.

39. 내 일정을 다이어리에 정리하는 등 규칙적인 생활을 위해 노력한다.

40. 나는 현재 동식물과 관련된 직업에 종사하고 있다.

41. 어떤 악기라고 연주법을 비교적 쉽게 배운다.

42. 개그맨이나 탤런트, 주변 사람들의 행동을 잘 흉내 낼 수 있다.

43. 어떤 것을 암기할 때 무작정 외우기보다는 논리적으로 이해하여 암기하곤 한다.

44. 새로운 지식을 습득할 때 그림이나 개념 지도를 그려 가며 외운다.

45. 학교 다닐 때 국어 시간이나 글쓰기 시간을 좋아했다.

46. 내가 속한 집단에서 내가 해야 할 일을 잘 찾아서 수행한다.

47. 어떤 일에 실패했을 때 그 원인을 철저히 분석해서,

다음에는 그런 일이 생기지 않도록 노력한다.

48. 동식물이나 특정 사물이 갖는 특징을 분석하는 것을 좋아한다.

49. 빈칸을 주고 어떤 곡을 채워 보라고 하면 박자와 전체 곡의 분위기에 맞게

채울 수 있다.

50. 연기나 춤으로 내가 전하고자 하는 것을 잘 표현할 수 있다.

51. 어떤 문제가 생기면 성급하게 결론을 내리기보다는 여러 가지로

그 원인을 밝히려고 한다.

52. 고장 난 기계나 물건을 잘 고친다.

53. 다른 사람이 하는 말의 핵심을 잘 파악한다.

54. 다른 사람들 앞에서 프리젠테이션이나 연설을 잘한다.

55. 앞으로 어떻게 성공해야 할지에 대해 뚜렷한 신념을 가지고 있다.

56. 환경 문제를 해결할 수 있는 방법들을 많이 알고 있다.

...다 하셨습니까?

다음 표의 번호(1~56)는 위 문항의 번호입니다.

번호의 칸에 자신이 쓴 해당번호를 옮겨 적으세요.

[예) 위 문항, '1. 취미 생활로 악기 연주나 음악감상을 즐긴다. - 2' 일 때, '1 <- 2']

워드패드에 복사해서 붙여넣기 하시고 작성하세요

지능 A B C D E F G H

1 2 3 4 5 6 7 8

9 10 11 12 13 14 15 16

17 18 19 20 21 22 23 24

25 26 27 28 29 30 31 32

33 34 35 36 37 38 39 40

41 42 43 44 45 46 47 48

49 50 51 52 53 54 55 56

지능 A B C D E F G H

합계

환산점수

위의 합계는 자신이 기입한 번호를 세로 항목별로 합하시고,

환산 점수는 합계에 맞게 아래 표를 보고 기입하세요.

괄호 앞의 숫자가 합한 수이고, 괄호 안의 숫자가 환산점수입니다.

[예) 합계가 '7' 일 때, 환산점수는 '0.0']

7(0.0) 8(3.6) 9(7.1) 10(10.7)

11(14.3) 12(17.9) 13(21.4) 14(25.0) 15(28.6)

16(32.1) 17(35.7) 18(39.3) 19(42.9) 20(46.4)

21(50.0) 22(53.6) 23(57.1) 24(60.7) 25(64.3)

26(67.9) 27(71.4) 28(75.0) 29(78.6) 30(82.1)

31(85.7) 32(89.3) 33(92.9) 34(96.4) 35(100)

이제 테스트는 모두 끝났습니다.

환산점수가 높은 것이 강점이고, 낮은것이 약점입니다.

(A 음악 / B 신체 / C 논리수학 / D 공간 / E 언어 / F 인간친화 / G 자기성찰 / H 자연친화)

A) 가수, 작곡가, 노래방 킹카와 퀸카 - 음악지능

1. 소리 패턴에 민감하다.

2. 자주 노래를 흥얼거린다.

3. 리듬에 따라 박자를 맞추거나 몸을 흔든다.

4. 소리들을 쉽게 구별한다.

5. 음에 대한 감각이 좋다.

6. 리듬에 맞추어 움직이는 데 능하다.

7. 박자 변화에 따라 운동 패턴을 조절한다.

8. 음조와 소리 패턴을 기억한다.

9. 음악적 경험을 추구하고 즐긴다.

노래, 오페라, 교햑곡, 연주, 작곡, 사운드 트랙 등

음악가(성악가, 연주가, 작곡가, 지휘자 등), 음악치료사, 음향 기술자, 음악 평론가,

피아노 조율사, DJ, 가수, 댄서, 음악 교사, 음반 제작자, 영화 음악 작곡가, 반주자,

음악 공연 연출가 등.

B) 운동선수, 배우, 조각가 - 신체운동지능

1. 신체의 좋은 균형 감각을 갖고 있다.

2. 손과 눈의 협동 관계가 좋다.

3. 리듬 감각이 있다.

4. 어떤 문제를 직접 몸으로 접해 보고 해결하려는 경향이 있다.

5. 우아한 움직임을 연출할 줄 안다.

6. 제스처를 통해 전달하는 데 능숙하다.

7. 상대방의 신체 언어를 잘 읽어 낸다.

8. 공, 바늘 따위의 도구와 물체를 다루고 조절하는데 빨리, 쉽게 적응한다.

운동, 게임, 춤, 연극, 몸짓, 표현, 신체 훈련, 연기, 조각, 조상, 재주 부리기,

보석 세공, 목재 가공 등.

안무가, 무용가, 엔지니어, 운동선수, 스포치 해설가, 체육학자, 외과 의사, 공학자,

물리 치료사,레크레이션 지도자, 배우, 무용 교사, 체육 교사, 보석 세공인, 군인,

스포츠 에이전트, 경락 마사지사, 발레리나, 산악인, 치어리더, 경찰, 체육관 관장,

경호원, 뮤지컬 배우, 조각가, 도예가, 사회 체육 지도자, 건축가, 정비 기술자,

카레이서, 파일럿 등

C) 수학자와 007 - 논리수학지능

1. 다양한 퍼즐 게임을 즐긴다.

2. 수를 가지고 논다.

3. 사물의 작용과 운동 원리에 관심이 많다.

4. 규칙에 바탕을 둔 활동 성향을 가진다.

5. '만일 ~라면'이라는 식의 논리에 관심이 있다.

6. 사물을 모으고 분류하는 것을 좋아한다.

7. 분석적으로 문제에 접근한다.

컴퓨터 프로그램, 수학적 증거, 흐름도, 대차대조표, 퍼즐 풀이, 의학 진단, 발명,

스케줄, 논리적 명제 등

엔지니어, 수학자, 물리학자, 과학자, 은행원, 컴퓨터 프로그래머, 구매 대리인,

생활 설계사, 공인 회계사, 회계 감시원, 회사원(경리, 회계업무), 탐정, 의사,

수학 교사, 과학 교사, 법조인, 정보기관원 등

D) 디자이너, 택시 운전사, 큐레이터 - 공간지능

1. 그림 그리기를 즐긴다.

2. 시각적인 세부 묘사에 뛰어나다.

3. 사물을 분해하기를 좋아한다.

4. 무엇인가 세우기를 좋아한다.

5. 퍼즐 놀이를 즐긴다.

6. 기계적으로 숙달되어 있다.

7. 이미지로 장소를 기억한다.

8. 지도 해석에 뛰어나다.

9. 낙서를 좋아한다.

그림, 줄 긋기, 조각, 지도, 도형, 만화, 계획, 콜라주, 모형, 건물, 미로, 엔진,

벽화, 영화, 비디오, 사진 등. 조각가, 항해사, 디자이너(인테리어, 게임, 헤어,

웹, 무대, 컴퓨터 그래픽 등의 분야), 엔지니어, 화가, 건축가, 설계사, 사진사,

파일럿, 코디네이터, 애니메이터, 공예사, 미술 교사, 탐험가, 택시 운전사,

화장품 관련 직업, 동화 작가, 요리사, 외과 의사,

치과 의사, 큐레이터, 서예가, 일러스트레이터 등.

E) 시인에서 개그맨까지 - 언어지능

1. 질문, 특히 '왜?'라고 묻는 유형의 질문을 자주한다.

2. 말하기를 즐긴다.

3. 좋은 어휘력을 가지고 있다.

4. 두 가지 이상의 외국어를 구사하기도 한다.

5. 새로운 언어를 쉽게 배운다.

6. 단어 게임, 말장난, 시 낭송, 말로 다른 사람 웃기는 일 등을 즐긴다.

7. 책 등을 읽는 것을 즐긴다.

8. 다양한 종류의 글쓰기를 즐긴다.

9. 언어의 기능을 잘 이해한다.

소설, 연설, 신화(전설), 시, 안내서, 잡지, 주장, 농담, 글자 맞추기, 각본, 계약서,

논픽션, 이야기, 신문, 연극, 논쟁, 재담 등 작가, 사서, 방송인, 기자, 언어학자,

연설가, 변호사, 영업사원, 정치가, 설교자, 학원 강사, 외교관, 성우, 번역가, 통역사,

문학 평론가, 방송 프로듀서, 판매원, 개그맨, 경영자, 아나운서, 시인, 리포터 등

F) CEO, 사회 운동가, 영업사원 - 인간친화지능

1. 다른 사람에 대한 감정 이입이 뛰어나다.

2. 또래들 사이에서 인기가 높다.

3. 또래나 나이가 더 많은 사람이나 똑같이 잘 사귄다.

4. 리더십을 보여준다.

5. 다른 사람과 협동하여 일하는 데 능숙하다.

6. 다른 사람의 느낌에 민감하다.

7. 중개인이나 카운슬러 역할을 자주 한다.

집단 작업, 연극, 대화, 운동, 클럽, 단체 행동, 단체 지도, 합의 결정 등

사회학자, 학교 교장, 정치가, 종교 지도자, 사회 운동가, 웨딩 플래너, 사회 단체 위원,

기업 경영자, 호텔 경영자, 정신과 의사, 카운슬러, 법조인, 배우, 이벤트 사업가, 외교관,

정치가, 호텔리어, 방송 프로듀서, 간호사, 사회 복지사, 교사, 개인 사업가 (상업, 중소 기업),

회사원(인사관련), 영업 사원, 개그맨, 유치원이나 어린이집 교사, 경찰관, 비서,

가정 방문 학습지 교사, 승무원, 판매원, 선교사, 상담원, 마케팅 조사원, 컨설턴트,

펀드 매니저, 교육 사업가, 관광 가이드 등

G) 철학자, 기업가, 성직자 - 자기 성찰지능

1. 특정한 활동에 대한 좋고 싫음이 분명하며 그것을 잘 표현한다.

2. 감정 전달에 뛰어나다.

3. 스스로의 강점과 약점을 명확히 인식한다.

4. 자신의 능력을 확신한다.

5. 적절한 목표를 설정한다.

6. 야심을 가지고 일한다.

시, 일기, 예술 작업, 자기반성, 목표, 자서전, 가족사, 종교 활동 등.

신학자, 심리학자, 작가, 발명가, 정신분석학자, 성직자, 작곡가, 기억가, 예술인,

심리 치료사, 심령술사, 역술인, 자기 인식 훈련 프로그램 지도자 등.

H) 의사, 조리사, 조련사 - 자연친화지능

1. 새, 꽃, 나무 등 동식물에 관심이 많다.

2. 동식물의 습성과 생리에 깊은 관심을 보인다.

3. 인공적인 환경보다 자연적인 환경을 선호하는 편이다.

4. 자연물의 관찰에 상당한 시간을 할애한다.

5. 곤충, 파충류 등에 대한 혐오감이 상대적으로 덜하다.

6. 화분 등의 관리에 남다른 열정이 있다.

조개껍질이나 꽃잎 등의 두드러진 개인적 컬렉션, 자연 사진, 곤충이나 애완견,

가축에 대한 관찰 메모, 동식물 스케치 등. 유전 공학자, 식물학자, 생물학자, 수의사,

농화학자, 조류학자, 천문학자, 고고학자, 한의사, 의사, 약사, 환경 운동가, 농장 운영자,

조리사, 동물 조련사, 요리 평론가, 식물도감 제작자, 원예가, 약초 연구가, 화원 경영자,

생명공학자, 생물 교사, 지구 과학 교사, 동물원 관련 직종 등.

자신의 강점인 직업을 선택시 성공할 가능성이 높아집니다.

반면, 자신의 약점인 직업을 선택시 직업을 바꿀 가능성이 높습니다.